秘鲁教育部考虑安排公立学校心理辅导员为家长提供指导【秘鲁新世界日报】

　　【本报讯】秘鲁教育部（Minedu）正在评估一项计划，拟安排公立学校的心理辅导员为家长提供指导，旨在帮助家长掌握支持子女成长发展的方法。负责教学管理的副部长米里亚姆·庞塞·韦尔蒂斯（Miriam Ponce Vértiz）在讨论该部门为加强校园和谐共处与纪律管理所采取的措施时宣布了这一消息。

她在接受秘鲁国家电视台（TV Perú Noticias）新闻节目采访时表示：“我们正在考虑组织心理辅导员团队协助家长，以便他们能更好地引导孩子，因为此类行为问题往往源于家庭。我们需要家长从一开始就积极参与并给予配合，因为我相信他们都希望给孩子最好的。”

这位官员还透露，教育部正在组织教师培训，指导他们如何依据基础教育阶段校园纪律管理的新准则，处理学生发生的严重及极严重违规行为。

庞塞·韦尔蒂斯强调，教师必须具备必要的判断力，在维护明确纪律规则（学生必须遵守）的同时，营造和谐共处的校园氛围。她还特别指出，让学生在受教育过程中了解自身的权利与义务至关重要。

关于个人仪表的限制规定

针对新准则，这位副部长确认，该方案包含了针对公立教育机构内学生穿孔（如鼻环、唇环等）、染发及穿着超短裙的具体限制规定。

她解释说，这些规定旨在确立个人仪表与行为标准，从而有助于预防冲突、歧视及欺凌现象。她举例指出，指甲过长可能会导致抓伤， 进而引发学生之间的人际纠纷。

该官员还指出，私立学校也需要审视其内部规章制度，并根据自身规则制定相应的条款。对此，她建议家长在为子女办理入学手续前，务必先熟悉该教育机构的相关规定。

庞塞·韦尔蒂斯补充道，儿童与青少年在成长过程中需要明确的界限与规范；在讨论教育纪律问题时，她还引用了由经济合作与发展组织（OECD）开展的“国际学生评估项目”（PISA）的相关结果作为佐证。指导方针正处于审议阶段

该部副部长通报称，相关指导方针已于10月12日在教育部（Minedu）网站上发布，目前教育部正向各教育机构分发该文件，以征集反馈意见与建议。

意见征集期为15天；在起草拟议政策的最终版本之前，将对收集到的意见进行评估。

该阶段工作完成后，教育部计划于今年晚些时候在全国公立学校落实这些新规定。秘鲁新世界日报