(China.org) — China publicó recientemente su primer libro que introduce sistemáticamente una evaluación de investigación, la cual servirá como directriz para una mejor gestión de la investigación científica y de la toma de decisiones.
El libro titulado ‘Ciencia y Evaluación Tecnológica: Método y Práctica’, es una compilación del Centro Nacional para la Ciencia y la Evaluación de la Tecnología y de la Asociación de Evaluación de Ciencia y Tecnología de China y de la Gestión de los Logros Científicos y Tecnológicos.
La evaluación de la investigación es un proceso que se emprende para evaluar el uso del tiempo, el presupuesto, las políticas, los esfuerzos y los recursos empleados para lograr un desempeño concreto en la investigación. Han Jun, sub encargador evaluado de este proceso ayuda a mejorar la contabilidad y gestión de las actividades científicas.
También desempeña un papel importante en el desarrollo de la ciencia y la tecnología general y apoya la estrategia de China para construir un país conducido por la innovación, agregó.
Han indicó que comparado con países desarrollados, la evaluación de los métodos y de las herramientas de China, al igual que su profesionalismo, influencia y regulaciones de las instituciones encargadas de la evaluación de la investigación, necesitan aún mejoras, pero que el país en años recientes ha atestiguado un crecimiento constante de las organizaciones y practicantes encargados de la evaluación de la investigación.
No obstante, en general carecen de normas y estándares en sus prácticas y no hay trabajos profesionales que pudieran ofrecer una guía sistemática para sus actividades, indicó, y añadió que esa era una de las razones que los animaron a iniciar la compilación del libro.
El equipo de complicación resume los casos típicos y prácticas de los últimos 20 años y finalizó el libro tras considerar ampliamente el corpus de la literatura nacional y extranjera, aclaró Han.
Li Meng, viceministro de Ciencia y Tecnología, indicó que el libro “sistemáticamente resume las experiencias exitosas pasadas en el trabajo de evaluación. Ofrece guías y referencias para los estudios orientados a la evaluación de la ciencia y la tecnología, pero reconoció que necesita aún mejoras constantes en la práctica futura”.
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